53% de centros educativos han reportado casos de bullying
Más del 70% de los estudiantes consultados por el MEP, durante el primer semestre del 2018, reconocieron la presencia del bullying en su centro de estudio.
Guía será utilizado en todos los centros educativos del país. Imagen con fines ilustrativos.
En un 53% de los centros educativos se reconoció la presencia de situaciones de bullying, mientras que un 71% de los estudiantes identificaron la presencia de acoso en su centro de estudio, según una consulta realizada por el Departamento de Convivencia de la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP).
Ante este panorama, los centros educativos de todo el país disponen de una herramienta para prevenir el acoso y el matonismo denominada "Cole sin Bullying: nuestro lugar de convivencia y cultura de paz".
Esta guía de trabajo preventivo, puede ser aplicada por cualquier persona del sistema educativo del país. Tiene como fin brindar una herramienta pedagógica, a través del desarrollo de talleres lúdicos y participativos, para la prevención de las conductas de acoso y matonismo o bullying.
Para Katia Grosser, directora de Vida estudiantil del MEP, esta guía viene a ser un complemento para el Protocolo de actuación en situaciones de bullying del MEP.
"Es para prevenirlo, propone diferentes actividades lúdicas y didácticas para que los estudiantes aprendan a reconocerlo, identificarlo y, sobre todo, a no practicarlo desde ningún escenario, ni como espectadores, ni como promotores", dijo.
Además, esta iniciativa pretende promover los centros educativos como espacios libres de violencia, donde prevalezca la sana convivencia, el manejo pacífico de los conflictos y se fortalezca la cultura de paz.
El documento fue elaborado por la Dirección General para la Promoción de la Paz y la Convivencia Ciudadana (DIGEPAZ) del Ministerio de Justicia y Paz, el Programa Nacional de Convivencia de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF Costa Rica).