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Inicia cuarta reunión de la Comisión de Enlace para definir el FEES 2026

Por Rebeca Ballestero | 24 de Jun. 2025 | 2:42 pm

La cuarta sesión de la Comisión de Enlace sobre el Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) 2026 comenzó la tarde de este martes 24 de junio en la sede del Consejo Nacional de Rectores (Conare), en Rohrmoser.

En esta reunión, el Poder Ejecutivo deberá dar una respuesta formal a la propuesta presentada por las universidades públicas, que solicitan un aumento del 2,5 % con respecto al monto aprobado para el 2025. La cifra contrasta con el 0,5 % ofrecido inicialmente por el Gobierno.

El encuentro se desarrolla a puerta cerrada, y participan representantes del Ejecutivo, rectores de las 5 universidades estatales y voceros estudiantiles. Esta sesión es clave para conocer la posición final del Gobierno tras analizar la contrapropuesta entregada por el Conare el pasado 17 de junio.

La Comisión de Enlace, encargada de conducir el proceso, está compuesta por las siguientes personas: 

Por parte del Poder Ejecutivo:

– Leonardo Sánchez Hernández, ministro de Educación Pública (preside la Comisión)

– Marta Esquivel Rodríguez, ministra de Planificación Nacional y Política Económica

– Nogui Acosta Jaén, ministro de Hacienda

– Paula Bogantes Zamora, ministra de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones.

Por parte de las universidades públicas:

– María Estrada Sánchez, presidenta del CONARE y rectora del Tecnológico de Costa Rica (TEC)

– Carlos Araya Leandro, rector de la Universidad de Costa Rica (UCR)

– Francisco González Alvarado, rector de la Universidad Nacional (UNA)

– Rodrigo Arias Camacho, rector de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)

– William Rojas Meléndez, rector de la Universidad Técnica Nacional (UTN)

– Raquel Loría Quesada, presidenta de la Federación de Estudiantes de la UNA (FEUNA), como representante estudiantil.

El FEES es el principal mecanismo de financiamiento para las 5 universidades públicas del país y su monto es definido anualmente mediante negociaciones entre ambas partes, con base en lo estipulado en la Constitución Política y la Ley de Educación Superior.

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