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350 académicos discutieron sobre los retos de la matemática

Representantes de 38 universidades e instituciones relacionadas con la educación

Por Joselyne Ugarte | 5 de Nov. 2016 | 6:05 pm
Dr. Peter Dourmashkin del Instituto Tecnológico de Massachusetts. (Foto cortesía Sinaes).

Dr. Peter Dourmashkin del Instituto Tecnológico de Massachusetts. (Foto cortesía Sinaes).

Unos 350 académicos se reunieron en el país con el fin de discutir acerca de la enseñanza de las matemáticas.

Los expertos se reunieron el martes anterior en representación de 38 universidades e institutos de enseñanza, de Costa Rica, como parte de una actividad organizada por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior (Sinaes).

"El aprendizaje en el contexto del aula universitaria" fue dictada por el físico matemático estadounidense Dr. Peter Dourmashkin del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT).

El experto fue seleccionado por el Sinaes, debido a sus aportes para el desarrollo del "Salón de Aprendizaje Activo Mediado con Tecnología (TEAL Room)".

Esta es una metodología de enseñanza que ha revolucionado la forma en que se enseña ciencias, tecnología, ingeniería y matemática en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, una de las universidades más prestigiosas del mundo.

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