Ejemplos: Así será el cuestionario de Factores Asociados de FARO

(CRHoy.com). – El próximo mes de mayo los estudiantes de sexto grado de primaria se enfrentarán por primera vez a las pruebas nacionales FARO, en junio será el turno de los jóvenes de secundaria.

Estas pruebas representan un nuevo mecanismo de evaluación basado en el desarrollo de habilidades para la vida cotidiana, que a su vez traerá varios cambios, entre ellos un cuestionario de Factores Asociados.

De acuerdo con Melania Brenes, viceministra Académica del Ministerio de Educación Pública (MEP), no se trata de una prueba ni un examen. Sino cuestionarios que completan estudiantes, docentes y el director del centro educativo para conocer factores propios del contexto educativo y social que pueden afectar el desempeño de los estudiantes en las pruebas FARO.

"Su objetivo principal es determinar en detalle los factores que permiten explicar mejor cuáles son las razones por las cuales una persona logra un cierto nivel de logro en las pruebas. Por ejemplo, la región educativa a la que pertenece, la modalidad educativa, su género, entre otras", aseguró.

Este cuestionario se llevará a cabo el último día según el calendario de aplicación y comprende preguntas generales del proceso educativo. (Ver ejemplos en galería adjunta).

Sin embargo, la aplicación de estos cuestionarios han generado duda entre padres y estudiantes,  quienes se cuestionan si el MEP utilizará estos folletos para solicitar información personal o familiar.

"Nos preocupa la evaluación de "Factores Asociados", en donde se habla de "situaciones personales y familiares", la gran duda es: Qué datos van a solicitar en dicha prueba?…. Nos parece muy peligroso que un gobierno se dé a la tarea de recopilar datos personales y familiares, específicos y no anónimos. Todos los datos personales y familiares irían con nombre y apellidos… se podrían tabular y dar un perfil personal y familiar no deseado por nuestra seguridad. Al inicio de periodo y justificando la aplicación de las pruebas nos pasaron una encuesta en línea, en donde además de solicitar el nombre del estudiante, escuela y sección, solicitaban el nivel académico o estudios de ambos padres; lo cual nos extrañó muchísimo ya que no vemos relación con la aplicación de las pruebas", comentó un padre de familia.

Respecto a estas críticas, la viceministra descartó que esta sea la intención del MEP con estos cuestionarios.

"El cuestionario de factores asociados no indaga información personal o sensible de las personas estudiantes y sus familias. La información que se recolecta se usará de forma agregada para analizar los factores que influyen en el nivel de logro de grupos de estudiantes por dirección regional u otras categorías", aseguró.