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Estudiantes regresan a clases con nuevas reglas: Esto es lo que debe saber

Por Bharley Quiros | 6 de Feb. 2023 | 5:11 am

Fines ilustrativos (Foto: Archivo CRH/ Cortesía MEP)

(CRHoy.com) Más de un millón de estudiantes de escuelas y colegios públicos y privados volverán a las aulas este lunes 6 de febrero.

Será la primera vez que se aplique el enfoque educativo de la administración Chaves Robles, denominado "Ruta de la Educación 2022-2026" y que fue presentado por la ministra de Educación, Ana Katharina Müller, el 2 de febrero pasado.

En particular resultan tres cambios esenciales:

Primero que será requisito indispensable aprender a leer y escribir para pasar de primer a segundo año.

Si el estudiante reprueba el diagnóstico, simplemente no pasa de grado.

En total son 131 mil niños entre los 6 y 7 años que deberán aprender a leer y escribir en este año escolar.

Segundo, se realizarán pruebas nacionales para obtener el título de bachillerato o de sexto grado.

Denominada "Prueba Nacional Estandarizada Digital" se aplicará en dos ocasiones en el año.

Primero en marzo para medir los conocimientos de los estudiantes y que no tendrá valor en la nota.

Luego en octubre que sí tendrá un valor del 40% de la nota final.

Se aplicará a 160 mil estudiantes este año y sustituye a las fallidas pruebas FARO.

Son pruebas digitales y solo en los centros donde no hay computadoras y acceso a internet se hará en papel.

El tercer cambio son pruebas de diagnóstico para todos los niveles.

Estas micro evaluaciones las aplicarán los docentes para elaborar planes de nivelación y evitar que nadie quede atrás.

Otros cambios que se aplicarán son:

  • Actualización de oferta académica en colegios técnicos.
  • Certificación técnica de docentes.
  • Cursos en línea para docentes.
  • Vuelve la escala sumativa de notas para calificar a los estudiantes, como se usaba antes.
  • Proyecto "mochila digital" que tiene que ver con un programa de acceso digital gratuito con o sin internet, con recursos didácticos para los estudiantes.
  • Fortalecimiento del programa STEAM.
  • Subsistema de educación indígena revisado con los pueblos originarios.

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