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Estudiantes de Guanacaste celebrarán el 25 de julio de forma diferente

Pandemia obligó a suspender actos presenciales y modificar las celebraciones

24 de Jul. 2020 | 9:54 am

Celebraciones del 25 de julio. Imagen con fines ilustrativos.

(CRHoy.com). – El olor a comida tradicional, las bombas y la música guanacasteca no sonarán este año en los pasillos de los centros educativos de esta provincia.

Las 830 escuelas y colegios de Guanacaste que reciben a cerca de 70 mil estudiantes no podrán realizar este año los actos cívicos correspondientes al 196 aniversario de la Anexión del Partido de Nicoya, debido a la suspensión de clases presenciales producto de la pandemia del COVID-19.

Sin embargo a la distancia, los docentes y sus estudiantes se las han ingeniado para celebrar esta fecha desde sus casas. Este es el caso de la profesora Sussan Díaz, de la Escuela unidocente Rodeito, ubicada a 8 kilómetros del centro de Liberia.

Esta docente junto a sus 20 estudiantes se preparan para celebrar la Guanacastequidad, haciendo retahílas, bombas y recetas tradicionales guanacastecas.

"Este día glorioso es una fecha para recordar un pueblo fuerte y laborioso al que Costa Rica quiso anexar", escribió una de las estudiantes en una retahíla que prepara, en el marco de la celebración.

Díaz es docente y también directora del centro educativo y cuenta cómo dinamiza sus clases a distancia, a pesar de que la mayoría de sus estudiantes y familias no disponen de conectividad permanente en casa.

Aborda sus clases mediante la entrega de Guías de Trabajo Autónomo impresas y se las ingenia para incluir juegos, retos y dinámicas que hagan el aprendizaje divertido en el hogar.

"La educación académica es sumamente importante, sin embargo, como docentes la mejor herramienta que podemos usar en esta época tan difícil es la empatía, ponernos en el lugar de los niños y niñas y transmitirles mucho amor", contó la docente.

Desde en 2005 por Decreto Ejecutivo, surgió el programa "Vivamos la Guanacastequidad", el cual busca rescatar las tradiciones y la identidad de la zona.

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